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“清廉之島”怎么建?答辯會上有答案——縱深推進“清廉之島”廉政文化教育建設方案答辯會現場直擊
    發布時間:2019-04-28

“‘清廉之島’與原來的‘廉潔青島’有什么不同?”“如何利用我市查處的違紀違法案件開展好警示教育?”“打算采取什么措施真正實現廉政文化教育的全覆蓋?”……4月26日下午,一場別開生面、形式新穎的答辯會正在緊張地進行,會場座無虛席、互動頻繁、氣氛熱烈,在3個多小時的答辯過程中,來自委機關、各區市、巡察機構、派駐機構的70余名紀檢監察干部與專家學者,現場見證了縱深推進“清廉之島”廉政文化教育建設藍圖的雛形構畫。

此次答辯會是市紀委市監委參照市委15個攻勢答辯會的經驗做法,有效展示工作內容、集中各方智慧、凝聚思想共識、發揚黨內民主,助推紀檢監察工作高質量發展的有益嘗試,是縱深推進“清廉之島”廉政文化教育建設這項全局性、總體性、協同性工作,不斷推動廉政文化教育理念思路、制度機制、方式方法創新,鞏固發展反腐敗斗爭壓倒性勝利,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐的創新舉措。

現場應答不含糊

“前期的相關準備工作還是比較充分的。”市紀委常委、市監委委員李相忠表示,早在2017年劉子玉同志提出縱深推進“清廉之島”廉政文化教育建設的構想后,就先后多次組織座談會和調查摸底、進行實地調研、廣泛搜集資料素材,作了大量的基礎性工作。

“我們在深入研究域內外先進地區開展廉政文化教育經驗做法、仔細梳理了我市具備的優勢條件和存在的制約瓶頸的基礎上,形成了縱深推進‘清廉之島’廉政文化教育建設的系統方案。”市紀委市監委宣傳部長陸修茂接過了話題,很有“默契”地進行了補充。

“改變‘一鍋煮’‘一刀切’‘一個單子吃藥’等問題”“推進廉政文化建設必須樹立以人民為中心的理念”“景區、景點人員密集、客流量大,是開展廉政文化教育的重要場所”……現場唇槍舌戰、思想激烈碰撞,在你問我答中,把為什么要搞好廉政文化教育、如何縱深推進“清廉之島”廉政文化教育建設的問題進行了深入探討、研究,與會人員頻頻點頭。

“答辯的同志方案做得很完備,思考謀劃得比較深,提問的同志問題很有針對性,答辯的形式更有助于在深入研討中理清思路、找出不足、定準措施。”這是與會人員的共同感受。

提問質詢火辣辣

“沒想到提問這么直接、不留情面。”現場氛圍出奇的火爆,很多問題絲毫不避諱。“目前的廉政文化教育還存在一些‘空白點’和‘盲區’。”“超前謀劃不深入是你們目前存在的問題,想如何解決?”……問題針對性很強,“點穴”點得也很準,真正落到了阻塞廉政文化教育建設縱深推進的難點堵點、盲點盲區和薄弱環節。

問題緊扣主題但包羅萬象是答辯者面臨的另一個考驗。現場提問者大多結合自身工作,從不同側面,對搞好“清廉之島”廉政文化教育提出了不同的理解和思考。

“近年來,青島市在基層建設了許多文化大院、農家書屋、文化廣場等場所,廉政文化教育如何用好這些資源?”現場提問的市文化和旅游局副巡視員許紅煒更加關注文化場所的運用;而市社科院研究員馬庚存關注的焦點是“如何加強黨員領導干部的家庭家教家風建設”;對全面從嚴治黨有深入研究的市委黨校黨史黨建教研部副教授牛月永,對“監察對象大幅度增加情況下做好廉政文化教育的深化拓展”這個問題情有獨鐘……現場問題花樣繁多,但不失啟發與觸動。

作為答辯人,現場感受最深刻。“問題是多角度多層面的,現場轉過彎來不容易。”李相忠表示,問題涉及面廣泛給現場應答帶來了難度。

有火熱的質詢,更有溫情的建議。“建議+問題”成了現場提問者的“標配”。“如何結合‘清廉之島’主題將紅色文化和傳統文化的載體納入廉政文化教育中,如何做強‘清廉之島’品牌,如何深刻把握‘清廉之島’與‘廉潔青島’的內涵與區別,如何從需求側與供給側角度做好廉政文化教育,如何用好全市教育資源、舉全市之力之智,如何向全社會征集推進廉政文化教育的好點子……”提問人員大多結合自身思考,提出了對縱深推進“清廉之島”廉政文化教育建設的有益建議。

“提問和建議非常好,對強化‘清廉之島+’的意識和思維,品牌引領、板塊支撐、創意推動、項目攻堅、節點管理推動廉政文化教育大有裨益。”市紀委副書記、市監委副主任任敬喜大有感觸。

行不行關鍵看落實

“如何搞好廉政文化教育建設的統籌協調,把廉政文化教育融入黨的建設和整個文化建設,如何保持廉政文化教育載體的持續性建設與改進?”“怎么樣堅持以效果為導向,建立完善的工作推進機制?”市委常委、市紀委書記、市監委主任劉子玉同志結合如何提高群眾對廉政文化教育的認知度、參與度和滿意度,增強廉政文化教育的持續性和實效性,防止廉政文化教育“一陣風”“走過場”等方面,現場向答辯人提問。

“要概念準確。對方案涵蓋的內容要反復打磨、務求精準,對縱深推進廉政文化教育建設過程中涉及的概念性問題要想透徹想準確,不能含糊敷衍,要三思而后行。要創新提法。與原有廉政文化教育相比要有變化有亮點,在教育方法上表現打造‘橫向全民教育、縱向終生教育、立向全程教育’的三維式教育新嘗試。”

“要對標對光。向域內外地區的先進做法要經驗,向總書記關于宣傳文化教育的重要講話精神和中央紀委有關廉政文化教育的要求要方向,在此基礎上形成我們的好做法好點子。要表述清晰。對‘清廉之島’要用多種表達符號,LOGO要明確,還要做好宣傳闡釋,做到家喻戶曉、人人皆知,進而把全社會所有的力量動員起來,把所有熱衷于縱深推進‘清廉之島’廉政文化教育建設的力量激發出來,不要拘泥于供給側,主動團結群眾、宣傳群眾、依靠群眾、發動群眾,最終帶領群眾把工作做好做實。”劉子玉同志在答辯人回答以后又提出了補充和要求。

“清廉之島”廉政文化教育能否持續地抓、深入地抓,能否真正讓群眾滿意、獲得群眾認同,關系到這項工作的實際推進效果,也是與會人員關心關注的焦點。劉子玉同志現場結合大家關心的“如何提高軟實力”等問題進行了解答,“各類廉政文化教育載體的建設要進行充分的頂層設計。要避免隨意化,防止載體眾多但主題不鮮明,真正達到眾星捧月、有星有月的效果。要避免同質化,多搞差異化建設,做到百花齊放、爭奇斗艷。”

“通過答辯使我們更好地理清思路、找出不足、定準措施,更好地推進工作。”劉子玉同志對現場答辯的效果給予了肯定,但對縱深推進“清廉之島”廉政文化教育建設提出了更高的要求,強調了攻堅的重點,明確了努力的方向。“要營造濃厚氛圍,努力使全社會在‘一體推進不敢腐、不能腐、不想腐’上凝聚共識,在標本兼治問題上統一認識,注重在‘常’‘長’二字上持續發力,分步分層制定各自實施方案,確保具體工作落實落細落地,并推動持續性改進和建設。要突出自身特色、強調清廉要求,最大限度地利用好現有的資源,深入挖掘青島特有的廉政文化元素,展現好青島地域特色和單位行業特色,讓特色真正‘特’起來,不搞簡單的拿來主義,不搞過度浪費式重建新建和改擴建,不搞大水漫灌式開發,避免同質化、注重差異化,既要讓月亮很突出、星星始終在閃爍,又不能滿天星星一樣亮,這樣才能把月亮和所有的星星串起來,打造好‘清廉之島’‘清廉地圖’‘清廉旅游’等‘清廉之島+’特有的品牌文化。”

交談過程中,劉子玉同志舉了很多事例、作了不少比喻,讓與會人員聽得津津有味、印象深刻。在談到路徑和方法的把握時,劉子玉同志特別強調“要打造精品工程,做到‘精挑細選’,廣泛收集廉政資源,資源不分大小,層級不分高低,只要符合要求的都逐一挖掘、深入篩選,即使資源再小,賦予了新的時代內涵,也可以小東西寫就大文章。做到‘精心設計’,圍繞廉潔主題強化統籌意識、注重聯動對接,堅持一個標準,對素材進行深度加工、逐個打磨,去粗取精、去偽存真,不是簡單的堆砌‘做加法’,也不是任性的單干‘大撒把’。做到‘精準打造’,不要搞商業化的運作,重點體現的不是經濟價值而是社會價值和公益價值;可以搞廉潔旅游,利用生動活潑的形式讓老百姓喜聞樂見,但無論是景點還是線路都必須飽含廉潔基因,體現精準性。做到‘精致銜接’,讓廉政文化教育的每一個點、每一個素材都成為‘清廉之島’的一顆珠子、‘清廉地圖’的一個亮點,成為有機整體,確保銜接順暢,始終讓參觀者沉浸在環境氛圍中品味、體驗、感悟,避免空洞的說教,引發心靈深處的啟迪和共鳴。”

說一千道一萬,兩橫一豎是關鍵。如何達到上述效果?劉子玉同志現場也給出了針對性建議,“要把準工作維度。有‘角度’,做到謀劃安排又職責明晰,統籌協調更要一抓到底。有‘亮度’,做到創新有特色,有眼前一亮的感覺,剔除那些感覺麻木的設計和想法。有‘標識度’,做到青島地域特點鮮明、紀委行業特色突出,每一個細節都要精挑細選。”

“把青島的廉潔故事系統地講出去,讓老百姓對廉潔的故事耳熟能詳、廉潔的地點喜聞樂見、廉政的風尚人人向往,積極參與到全面從嚴治黨的偉大實踐當中,這才是我們開展廉政教育的初衷。”最后,劉子玉同志用一句話,給縱深推進“清廉之島”廉政文化教育建設樹立了更加精準的目標指向。

“萬物得其本者生,百事得其道者成。”藍圖畫卷已繪就,攻堅號角已吹響。下一步,市紀委市監委將按照“精兵強將攻山頭、典型引路穩陣地”的部署要求,以打造“清廉之島”品牌為主題,以“清廉之聲”“清廉課堂”“清廉園地”“清廉風韻”為主線,縱深推進廉政文化教育建設,在全社會厚植愛廉尚廉、崇廉思廉、守廉促廉、倡廉潤廉的廉政文化土壤。

在這個孕育希望的季節,美好的憧憬總令人充滿期待。“答辯后,縱深推進廉政文化教育建設更有目標性、指向性,我們工作的勁頭和信心也更足了。”宣傳部工作人員表示。

 
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